На пример, Фу Иу (2016) је учитеље

На пример, Фу Иу (2016) је учитеље основних и средњих школа узео за предмет истраживања, проучавао је посредничку улогу психолошког капитала у професионалном идентитету и изгарању посла, утврдио да је професионални идентитет значајно позитивно повезан са психолошким капиталом и потврдио да је психолошки капитал Посредничка улога изгарања

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例如，傅I（2016）以中小学教师为研究对象，研究了心理资本在职业认同和工作倦怠中的中介作用，发现职业认同与心理资本显着正相关，并证实心理资本在中介燃烧的作用

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